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Sguardi sulla scuola di oggi e di domani
Data evento: 05/10/2020
Orari: dalle 21:00 alle 23:00
Luogo evento: Online su piattaforma GoTowebinar
Più di otto milioni di studenti e insegnanti sono stati per un lungo periodo fuori dalla scuola a causa della pandemia legata a COVID-19. Il diritto all’istruzione non sempre è stato garantito dalla didattica a distanza che comunque non ha le stesse valenze educative della didattica in presenza. Il rientro in classe, dopo il lockdown, con nuove regole da rispettare sottolinea sia la necessità di promuovere momenti di ascolto e di partecipazione degli studenti sia la necessità di un ripensamento della scuola per promuovere un’educazione inclusiva e la consapevolezza di modificare i comportamenti nella direzione di uno sviluppo sostenibile.
Saluti istituzionali
Laura Parolin Presidente OPL
Riccardo Bettiga Garante per l’Infanzia e per l’Adolescenza della Regione Lombardia
Relatori:
Raffaele Mantegazza Professore associato di Pedagogia interculturale presso la facoltà di Scienze dell'educazione dell'Università di Milano Bicocca.
Matteo Lancini Psicologo e psicoterapeuta. Presidente della Fondazione “Minotauro” di Milano
Emanuela Confalonieri Psicologa, docente di psicologia dello sviluppo e dell’educazione presso la facoltà di psicologia dell’Università Cattolica di Milano
Daniela Invernizzi Child Rights Advisor
Modera:
Gabriella Scaduto Segretario OPL – Referente Progetto Diritti Umani
Per iscriverti CLICCA QUI
Orari: dalle 21:00 alle 23:00
Luogo evento: Online su piattaforma GoTowebinar
Più di otto milioni di studenti e insegnanti sono stati per un lungo periodo fuori dalla scuola a causa della pandemia legata a COVID-19. Il diritto all’istruzione non sempre è stato garantito dalla didattica a distanza che comunque non ha le stesse valenze educative della didattica in presenza. Il rientro in classe, dopo il lockdown, con nuove regole da rispettare sottolinea sia la necessità di promuovere momenti di ascolto e di partecipazione degli studenti sia la necessità di un ripensamento della scuola per promuovere un’educazione inclusiva e la consapevolezza di modificare i comportamenti nella direzione di uno sviluppo sostenibile.
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Laura Parolin Presidente OPL
Riccardo Bettiga Garante per l’Infanzia e per l’Adolescenza della Regione Lombardia
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Raffaele Mantegazza Professore associato di Pedagogia interculturale presso la facoltà di Scienze dell'educazione dell'Università di Milano Bicocca.
Matteo Lancini Psicologo e psicoterapeuta. Presidente della Fondazione “Minotauro” di Milano
Emanuela Confalonieri Psicologa, docente di psicologia dello sviluppo e dell’educazione presso la facoltà di psicologia dell’Università Cattolica di Milano
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Gabriella Scaduto Segretario OPL – Referente Progetto Diritti Umani
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Pertanto si declina ogni responsabilità circa eventuali errori, disservizi e/o inadempimenti con riferimento agli eventi, corsi e iniziative non espressamente organizzati e/o patrocinati da OPL.
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