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Evento ECM - Psychodiagnostik - 100 anni di Rorschach
Data evento: 10/12/2021
Orari: 9:00-13:30
Luogo evento: Online
Organizzatore: Centro Studi per la Cultura Psicologica (CSCP) e Università degli Studi di Milano-Bicocca
A cent’anni dalla sua pubblicazione, le 10 macchie di inchiostro di Hermann Rorschach hanno vissuto molte vite. Tecnica proiettiva per eccellenza, test di personalità, metodo di osservazione della “persona in azione”. L’“esperimento” basato sulla percezione di Rorschach trova la sua origine storica nel panorama della psichiatria europea del primo Novecento. Il suo successivo percorso di sviluppo, tecnico ed applicativo, è stato complesso ed è tuttora in corso. Il metodo Rorschach è stato capace di raccogliere reazioni contrapposte nel mondo clinico ed accademico, dall’entusiasmo alla feroce critica.
Tradizionalmente appartenente alla realtà psicoanalitica, negli anni è riuscito a sopravvivere alle necessità indicate dalla letteraturascientifica moderna di coniugare efficacia clinica ad un approccio di utilizzo fondato su dati empirici. Il metodo è ad oggi uno dei più utilizzati universalmente nella pratica clinica, oltre che giuridica, ed è unico nelle sue caratteristiche di lettura del mondo profondo del funzionamento di personalità. Il Rorschach, dunque, perdura. La celebrazione del centenario del test vuole essere occasione di riflessione lungo l’arco temporale passato presente e futuro dell’applicazione dello strumento. Tante domande oggi rimangono aperte: cosa ad oggi il Rorschach trattiene della sua origine storica? Quali sfide pone nell’applicazione in età evolutiva e lungo tutto l’arco del ciclo di vita? Quali metodi di utilizzo sono più opportuni, utili e perché?
L'evento permetterà l'acquisizione di 6 crediti ECM per i professionisti.
Per iscriversi clicca QUI
Per tutte le informazioni sull'evento consulta il sito dedicato QUI
Relatori:
Luigi Abbate - Insegna Psicodiagnostica dell’adulto presso l’Università LUMSA di Roma. È life member dell’American Psychological Association (APA) e life fellow della Society for Personality Assessment (SPA). È autore di numerosi contributi sul tema della valutazione psicodiagnostica quali “La valutazione delle relazioni oggettuali e delle rappresentazioni sociali con il TAT”, “MMPI-2”, “Rorschach Comprehensive System” e “Scrivere la relazione psicodiagnostica”.
Anne Andronikof - Dr. Anne Andronikof è psicologa e professoressa emerita presso l’Università di Parigi Nanterre (Francia), formata nel Sistema Integrato da John Exner e formatrice certificata. È presidente fondatore dell’Associazione internazionale Rorschach per il Sistema Integrato (ARISI/CSIRA) che lavora per lo sviluppo e la diffusione del metodo e organizza convegni ogni due anni. È chiamata a condurre seminari di formazione e tenere conferenze in tutto il mondo (Europa, Asia, Africa, Stati Uniti). È vicepresidente della International Society of Rorschach and Projective Methods e membro del comitato etico dell’EFPA (European Federation of Psychological Associations).
Filippo Aschieri - È professore associato di psicologia dell’Università Cattolica del Sacro Cuore (UCSC) di Milano. Certificato nell’Assessment Terapeutico con adulti, coppie e famiglie con bambini e adolescenti, è vicepresidente del Therapeutic Assessment Institute. Coordina le attività del Centro Europeo per l’Assessment Terapeutico (CEAT) dove svolge attività clinica, docenza e ricerca. È il Coordinatore Internazionale della laurea in Psicologia Sistemica dell’Università di Monterrey, Messico. Attualmente i suoi interessi di ricerca includono l’Assessment Terapeutico, l’assessment multiculturale e il costrutto della curiosità sul sè.
Mauro Di Lorenzo - Psicologo e psicoterapeuta, socio dell’Istituto Minotauro di Milano. È professore a contratto presso l’Università degli Studi di Milano – Bicocca per il corso di Psicodiagnostica clinica e docente presso la Scuola di specializzazione in psicoterapia dell’adolescente e del giovane adulto del Minotauro. Collabora come psicoterapeuta all’interno dei Servizi della Giustizia Minorile della Lombardia.
Adriana Lis - Psicologa, Psicoterapeuta, è stata Professore ordinario di Diagnosi psicodinamica, di Valutazione dell’intervento in età evolutiva ed adulta, e di Psicologia delle relazioni familiari presso l’Università di Padova. Autrice di manuali e pubblicazioni di rilevanza internazionale, riguardanti l’età evolutiva e le problematiche riscontrabili in bambini e adolescenti, i suoi principali interessi di ricerca sono relativi all’assessment del bambino e dell’adulto, ad esempio attraverso il Test di Rorschach, l’Object Relation Technique, la Adult Attachment Projective Picture System, la valutazione del gioco simbolico.
Francesca Locati - Psicologa, psicodiagnosta, psicoterapeuta dell’età evolutiva e dottore di ricerca in psicologia dinamica. Assegnista di ricerca e Professore a contratto presso l’Università degli Studi di Milano- Bicocca, dove insegna Valutazione diagnostica in età evolutiva e Valutazione e intervento in psicopatologia dello sviluppo. Professore a contratto presso l’Università degli Studi di Pavia dove insegna Psicologia Clinica.
Aurelio Molaro - Aurelio Molaro è ricercatore in Storia della scienza e delle tecniche presso il Dipartimento di Psicologia dell’Università di Milano-Bicocca. Membro ordinario della Società Italiana di Storia della Scienza e della European Society for the History of the Human Sciences, è autore di articoli e studi monografici sulla tradizione fenomenologica in psichiatria, psicopatologia e psicologia sperimentale.
Laura Parolin - Psicologa, psicodiagnosta, psicoterapeuta e dottore di ricerca, supervisore clinico della Linea Giovani dell’ARP – Associazione per la Ricerca in Psicologia clinica. È professore associato presso l’Università degli Studi di Milano – Bicocca dove insegna Psicodiagnostica clinica e docente presso diverse Scuola di Specializzazione in Psicoterapia. È Presidente dell’Ordine degli Psicologi della Lombardia per il quadriennio 2020-2023.
Piero Porcelli - Psicologo e psicoterapeuta, è professore ordinario di Psicologia clinica presso l’Università “Gabriele d’Annunzio” di Chieti-Pescara. Fa parte del comitato editoriale di alcune riviste internazionali fra cui la rivista dell’International Rorschach Society, Rorschachiana, ed è membro del Board of Trustees della Society for Personality Assessment.
Orari: 9:00-13:30
Luogo evento: Online
Organizzatore: Centro Studi per la Cultura Psicologica (CSCP) e Università degli Studi di Milano-Bicocca
A cent’anni dalla sua pubblicazione, le 10 macchie di inchiostro di Hermann Rorschach hanno vissuto molte vite. Tecnica proiettiva per eccellenza, test di personalità, metodo di osservazione della “persona in azione”. L’“esperimento” basato sulla percezione di Rorschach trova la sua origine storica nel panorama della psichiatria europea del primo Novecento. Il suo successivo percorso di sviluppo, tecnico ed applicativo, è stato complesso ed è tuttora in corso. Il metodo Rorschach è stato capace di raccogliere reazioni contrapposte nel mondo clinico ed accademico, dall’entusiasmo alla feroce critica.
Tradizionalmente appartenente alla realtà psicoanalitica, negli anni è riuscito a sopravvivere alle necessità indicate dalla letteraturascientifica moderna di coniugare efficacia clinica ad un approccio di utilizzo fondato su dati empirici. Il metodo è ad oggi uno dei più utilizzati universalmente nella pratica clinica, oltre che giuridica, ed è unico nelle sue caratteristiche di lettura del mondo profondo del funzionamento di personalità. Il Rorschach, dunque, perdura. La celebrazione del centenario del test vuole essere occasione di riflessione lungo l’arco temporale passato presente e futuro dell’applicazione dello strumento. Tante domande oggi rimangono aperte: cosa ad oggi il Rorschach trattiene della sua origine storica? Quali sfide pone nell’applicazione in età evolutiva e lungo tutto l’arco del ciclo di vita? Quali metodi di utilizzo sono più opportuni, utili e perché?
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Luigi Abbate - Insegna Psicodiagnostica dell’adulto presso l’Università LUMSA di Roma. È life member dell’American Psychological Association (APA) e life fellow della Society for Personality Assessment (SPA). È autore di numerosi contributi sul tema della valutazione psicodiagnostica quali “La valutazione delle relazioni oggettuali e delle rappresentazioni sociali con il TAT”, “MMPI-2”, “Rorschach Comprehensive System” e “Scrivere la relazione psicodiagnostica”.
Anne Andronikof - Dr. Anne Andronikof è psicologa e professoressa emerita presso l’Università di Parigi Nanterre (Francia), formata nel Sistema Integrato da John Exner e formatrice certificata. È presidente fondatore dell’Associazione internazionale Rorschach per il Sistema Integrato (ARISI/CSIRA) che lavora per lo sviluppo e la diffusione del metodo e organizza convegni ogni due anni. È chiamata a condurre seminari di formazione e tenere conferenze in tutto il mondo (Europa, Asia, Africa, Stati Uniti). È vicepresidente della International Society of Rorschach and Projective Methods e membro del comitato etico dell’EFPA (European Federation of Psychological Associations).
Filippo Aschieri - È professore associato di psicologia dell’Università Cattolica del Sacro Cuore (UCSC) di Milano. Certificato nell’Assessment Terapeutico con adulti, coppie e famiglie con bambini e adolescenti, è vicepresidente del Therapeutic Assessment Institute. Coordina le attività del Centro Europeo per l’Assessment Terapeutico (CEAT) dove svolge attività clinica, docenza e ricerca. È il Coordinatore Internazionale della laurea in Psicologia Sistemica dell’Università di Monterrey, Messico. Attualmente i suoi interessi di ricerca includono l’Assessment Terapeutico, l’assessment multiculturale e il costrutto della curiosità sul sè.
Mauro Di Lorenzo - Psicologo e psicoterapeuta, socio dell’Istituto Minotauro di Milano. È professore a contratto presso l’Università degli Studi di Milano – Bicocca per il corso di Psicodiagnostica clinica e docente presso la Scuola di specializzazione in psicoterapia dell’adolescente e del giovane adulto del Minotauro. Collabora come psicoterapeuta all’interno dei Servizi della Giustizia Minorile della Lombardia.
Adriana Lis - Psicologa, Psicoterapeuta, è stata Professore ordinario di Diagnosi psicodinamica, di Valutazione dell’intervento in età evolutiva ed adulta, e di Psicologia delle relazioni familiari presso l’Università di Padova. Autrice di manuali e pubblicazioni di rilevanza internazionale, riguardanti l’età evolutiva e le problematiche riscontrabili in bambini e adolescenti, i suoi principali interessi di ricerca sono relativi all’assessment del bambino e dell’adulto, ad esempio attraverso il Test di Rorschach, l’Object Relation Technique, la Adult Attachment Projective Picture System, la valutazione del gioco simbolico.
Francesca Locati - Psicologa, psicodiagnosta, psicoterapeuta dell’età evolutiva e dottore di ricerca in psicologia dinamica. Assegnista di ricerca e Professore a contratto presso l’Università degli Studi di Milano- Bicocca, dove insegna Valutazione diagnostica in età evolutiva e Valutazione e intervento in psicopatologia dello sviluppo. Professore a contratto presso l’Università degli Studi di Pavia dove insegna Psicologia Clinica.
Aurelio Molaro - Aurelio Molaro è ricercatore in Storia della scienza e delle tecniche presso il Dipartimento di Psicologia dell’Università di Milano-Bicocca. Membro ordinario della Società Italiana di Storia della Scienza e della European Society for the History of the Human Sciences, è autore di articoli e studi monografici sulla tradizione fenomenologica in psichiatria, psicopatologia e psicologia sperimentale.
Laura Parolin - Psicologa, psicodiagnosta, psicoterapeuta e dottore di ricerca, supervisore clinico della Linea Giovani dell’ARP – Associazione per la Ricerca in Psicologia clinica. È professore associato presso l’Università degli Studi di Milano – Bicocca dove insegna Psicodiagnostica clinica e docente presso diverse Scuola di Specializzazione in Psicoterapia. È Presidente dell’Ordine degli Psicologi della Lombardia per il quadriennio 2020-2023.
Piero Porcelli - Psicologo e psicoterapeuta, è professore ordinario di Psicologia clinica presso l’Università “Gabriele d’Annunzio” di Chieti-Pescara. Fa parte del comitato editoriale di alcune riviste internazionali fra cui la rivista dell’International Rorschach Society, Rorschachiana, ed è membro del Board of Trustees della Society for Personality Assessment.
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