Data evento: dal 11/12/2020 al 12/12/2020
Orari: 09:00-13:00; 14:00-16:00
Luogo evento: webinar

Organizzzato da: Giunti Psychometrics

TERMINE ISCRIZIONI: 10/12/2020

SEDE: evento online webinar – sede organizzazione Via Frà Paolo Sarpi 7/a Firenze

DESTINATARI: psicologi, psicoterapeuti

Il webinar esamina in modo approfondito i tre importanti strumenti diagnostici oggi a disposizione dei professionisti per la valutazione dell’intelligenza in età evolutiva: WISC-IV, Leiter-3 e Matrici di Raven. Attraverso la comparazione dei modelli teorici, saranno esaminate le procedure di somministrazione e l’interpretazione dei punteggi relativi ai singoli strumenti. Verranno inoltre affrontate le maggiori criticità di natura teorico-pratica e interpretativa incontrate dai professionisti nell'utilizzo di tali strumenti. Si procederà infine ad illustrare le migliori modalità per la valutazione dell’intelligenza in casi particolari e le strategie più funzionali per il processo diagnostico, attraverso l’esemplificazione di casi clinici.

Obiettivi

• Conoscere i modelli teorici e i test specifici per la valutazione dell’intelligenza nell’ambito dei disturbi del neurosviluppo.
• Essere in grado di scegliere gli strumenti psicodiagnostici di approfondimento più utili ai fini della valutazione.
• Saper interpretare i punteggi ottenuti ad ogni somministrazione ponendoli in confronto con i risultati ottenuti attraverso gli altri strumenti di valutazione.
• Conoscere le specificità e le complementarietà di ciascun strumento.
  

Durata
Il webinar ha una durata di 12 ore suddivise in 2 giornate da 6 ore ciascuna.

Programma

Prima giornata (9.00-13.00; 14.00-16.00)

• Studio psicologico dell’intelligenza e modelli: unitari, multipli e gerarchici.
• Modello CHC e modello dei “Continua”. Applicazioni nei casi di disturbo del neurosviluppo.
• Valutazione con le scale WISC-IV, Leiter-3 e Matrici colorate di Raven.
• Caratteristiche fondamentali di WISC-IV, Leiter-3 e Matrici colorate di Raven e informazioni sulle loro più recenti standardizzazioni italiane: campioni ed effetti di sovrastima.
• Analisi comparativa di vantaggi e svantaggi di ciascuna scala.
• Interpretazione delle prove e calcolo del QI con le Matrici colorate di Raven. Usi particolari della versione ridotta a due serie.

Seconda giornata (9.00-13.00; 14.00-16.00)

• Esame comparativo di casi valutati con WISC-IV e Leiter-3.
• Interpretazione delle prove e calcolo dei sub-punteggi con la WISC-IV.
• Uso della WISC-IV con la disabilità intellettiva: calcolo dei punteggi età-equivalenti con casi gravi.
• Prospettive implicate dalla WISC-V.
• Interpretazione delle prove e calcolo dei sub-punteggi con la scala Leiter-3.
• Dimostrazioni pratiche sulla gestione delle istruzioni.
• Valutazione dell’intelligenza in casi particolari: DSA, stranieri, ipoacusici, disabili intellettivi, funzionamento intellettivo limite, autistici, ADHD.

MODALITÀ ISCRIZIONE:
tramite il link https://www.giuntipsy.it/corsi-e-eventi/corso/la-valutazione-dell-intelligenza-nei-disturbi-del-neurosviluppo-wisc-leiter-matrici-di-raven