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La figura dello psicologo scolastico
Data evento: 20/01/2021
Orari: dalle 21:00 alle 22:30
Luogo evento: Online su piattaforma GoToWebinar
Lavorare come psicologi a scuola è realtà ormai abbastanza diffusa ma spesso poco condivisa e visibile. I professionisti che entrano nella scuola e intervengono per promuovere benessere e incidere su eventuali situazioni di disagio lamentano spesso di essere e sentirsi soli, quasi dovessero ancora legittimarsi e farsi riconoscere per la propria specificità e il proprio profilo professionale. A che punto è dunque il posizionamento di questa figura e quali, alla luce anche delle ultime importanti intese fra CNOP e MIUR, le questioni aperte e su cui riflettere e intervenire?
Per iscriverti : clicca QUI
Relatrice:
Emanuela Confalonieri, psicologa e docente di psicologia dello sviluppo e dell'educazione presso la facoltà di psicologia dell'Università Cattolica di Milano, lavora da diversi anni su temi legati all'adolescenza nei suoi aspetti tipici e atipici e in ambito di psicologia dell'educazione, di benessere scolastico. Da anni si occupa sia in ambito formativo che di ricerca della figura dello psicologo scolastico facendo parte anche di tavoli istituzionali attivi nella promozione di tale figura e della sua istituzione formale nella scuola italiana.
Per informazioni, scrivi a: webinar@opl.it
Referente di consiglio: Chiara Ratto
Referente esterno: Shara Diez
Orari: dalle 21:00 alle 22:30
Luogo evento: Online su piattaforma GoToWebinar
Lavorare come psicologi a scuola è realtà ormai abbastanza diffusa ma spesso poco condivisa e visibile. I professionisti che entrano nella scuola e intervengono per promuovere benessere e incidere su eventuali situazioni di disagio lamentano spesso di essere e sentirsi soli, quasi dovessero ancora legittimarsi e farsi riconoscere per la propria specificità e il proprio profilo professionale. A che punto è dunque il posizionamento di questa figura e quali, alla luce anche delle ultime importanti intese fra CNOP e MIUR, le questioni aperte e su cui riflettere e intervenire?
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Relatrice:
Emanuela Confalonieri, psicologa e docente di psicologia dello sviluppo e dell'educazione presso la facoltà di psicologia dell'Università Cattolica di Milano, lavora da diversi anni su temi legati all'adolescenza nei suoi aspetti tipici e atipici e in ambito di psicologia dell'educazione, di benessere scolastico. Da anni si occupa sia in ambito formativo che di ricerca della figura dello psicologo scolastico facendo parte anche di tavoli istituzionali attivi nella promozione di tale figura e della sua istituzione formale nella scuola italiana.
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Pertanto si declina ogni responsabilità circa eventuali errori, disservizi e/o inadempimenti con riferimento agli eventi, corsi e iniziative non espressamente organizzati e/o patrocinati da OPL.
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