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Webinar
Torna all'elencoWebinar presentazione Scuola di specializzazione sistemico-dialogica di Bergamo
Data evento: 25/01/2018
Orari: 21:00
Luogo evento: Webinar online
Relatore: Dott. Paolo Bertrando, Direttore della Scuola
Responsabilità e cambiamento in terapia sistemico-dialogica
Diverse scuole e orientamenti di psicoterapia propongono diverse visioni del cambiamento terapeutico. Il nostro approccio vede il cambiamento strettamente legato un’acquisizione o a un incremento della capacità dei pazienti di situarsi entro la propria vita. Definiamo il situarsi come un’attività duplice, che consiste nel valutare la propria posizione nei sistemi umani di cui si è parte, e insieme rendersi consapevoli delle proprie emozioni. Un terapeuta, per lavorare con i propri pazienti sul situarsi, deve in primo luogo essere a sua volta in grado di situarsi rispetto al paziente, entrando in dialogo con la situazione complessiva in cui l’incontro terapeutico è contenuto. La capacità di situarsi porta i pazienti a rendersi consapevoli della propria responsabilità negli eventi della vita, e in tal modo può condurli a una diversa consapevolezza che si accompagna a un autentico cambiamento terapeutico. Questa ipotesi sarà illustrata attraverso esempi clinici.
Link per le iscrizioni: https://attendee.gotowebinar.com/register/5473086696595955714
Orari: 21:00
Luogo evento: Webinar online
Relatore: Dott. Paolo Bertrando, Direttore della Scuola
Responsabilità e cambiamento in terapia sistemico-dialogica
Diverse scuole e orientamenti di psicoterapia propongono diverse visioni del cambiamento terapeutico. Il nostro approccio vede il cambiamento strettamente legato un’acquisizione o a un incremento della capacità dei pazienti di situarsi entro la propria vita. Definiamo il situarsi come un’attività duplice, che consiste nel valutare la propria posizione nei sistemi umani di cui si è parte, e insieme rendersi consapevoli delle proprie emozioni. Un terapeuta, per lavorare con i propri pazienti sul situarsi, deve in primo luogo essere a sua volta in grado di situarsi rispetto al paziente, entrando in dialogo con la situazione complessiva in cui l’incontro terapeutico è contenuto. La capacità di situarsi porta i pazienti a rendersi consapevoli della propria responsabilità negli eventi della vita, e in tal modo può condurli a una diversa consapevolezza che si accompagna a un autentico cambiamento terapeutico. Questa ipotesi sarà illustrata attraverso esempi clinici.
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Pertanto si declina ogni responsabilità circa eventuali errori, disservizi e/o inadempimenti con riferimento agli eventi, corsi e iniziative non espressamente organizzati e/o patrocinati da OPL.
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